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Plano de aula: como fazer [Vídeo]


Vai fazer um concurso para professor e precisa aprender a fazer um plano de aula? #Vem ver um roteiro passo a passo e dicas para seu plano ficar super completo!

*Sempre leiam o edital do concurso que vocês irão realizar para ver se há modelos prontos de planos a serem seguidos ou estruturas a serem contempladas.

Link do vídeo: https://youtu.be/uhBXVB3cj7Y

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Alana Driziê

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34 Comentários

  1. Angelica Brizolari

    Olá! Excelentes dicas, obrigada pelo material! Farei uma prova didática para o IF em breve. Concorro como professora – Licenciatura Pedagogia. É a primeira vez que concorro e estou com dúvidas quanto a itens do plano de aula, que deverá contemplar (de acordo com o edital): identificação do tema, pré-requisitos, objetivos; desenvolvimento do tema; modo de avaliar o aprendizado; lista de exercícios (se necessário); roteiro da prática (se necessário), referências bibliográficas e fontes técnicas, equipamentos necessários. Minhas dúvidas são quanto aos seguintes itens: – pré-requisitos (o que seriam?); – roteiro da prática (já não estaria contemplada no desenvolvimento do tema?); E – fontes técnicas e equipamentos necessários (este último fontes e equipamentos não caberia no item RECURSOS DIDÁTICOS??

  2. Diego

    Obrigado pelas dicas. Com certeza irão ajudar. Uma dúvida que eu tenho é em relação a avaliação. Como devo fazer isso durante a banca. Por ex, se caso eu for querer avaliar os ''alunos'' na banca através de um exercício/prova, devo entregar esse exercício para os membros da banca? Como seria isso? Ou apenas citar no fim que os ensinamentos passados durante a aula serão avaliados através desse exercício ou uma pequena prova.

  3. Ana Patricia

    Olá @alanadrizie! Muito úteis tuas dicas, muito obrigada. Tenho uma dúvida: no caso de utilizar somente a lousa como recurso didático, não teria os slides para me guiar durante a aula. Posso utilizar meu plano de aula para isso? Tem algum problema estar com ele na mão? Obrigada

  4. Bruno Jürgensen

    Alana, tudo bem? Vou fazer uma PDD semana que vem. No edital é dito que será apenas disponibilizado quadro branco para marcador e quadro para giz; caso os candidatos queiram levar equipamentos eletrônicos, não há tempo e nem é permitida a ajuda de terceiros para sua montagem/instalação, sendo esse tempo contabilizado do tempo de prova. Você acha que isso é uma estratégia para desmotivar o uso desses equipamentos? Qual a melhor estratégia? A minha área é a de Educação Matemática, com temas bastante teóricos. Você acha que um material escrito (tipo uma apostilinha, com excertos, questões, imagens, etc) é a melhor opção ou você sugere outra prática?

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